БЮРО МЕЖПАРЛАМЕНТСКОЙ АССАМБЛЕИ
ЕВРАЗИЙСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА
Приложение
к постановлению
Бюро МПА ЕврАзЭС
от 26.05.06 № 12
П Р Е Д Л О Ж Е Н И Я
по унификации законодательных актов государств - членов ЕврАзЭС
по вопросам признания и эквивалентности документов об образовании
Настоящие Предложения по унификации законодательных актов государств - членов ЕврАзЭС направлены на формирование общего подхода в вопросах правового обеспечения (механизма) взаимного признания и установления эквивалентности документов об образовании в государствах - членах Евразийского экономического сообщества.
В документе рассмотрены основные направления и предложены меры по сближению уровней требований, предъявляемых к документам об образовании государств Сообщества, а также по установлению одинаковой процедуры признания эквивалентности с учетом общепризнанных принципов и норм международного права.
Предложения подготовлены с целью развития договорно-правовой базы ЕврАзЭС в сфере образования, начало которой было положено подписанием 26 февраля 1999 года Договора о Таможенном союзе и Едином экономическом пространстве, а также в рамках организационно-правовых мероприятий по разработке проекта Основ законодательства ЕврАзЭС об образовании.
1. Общие положения
Системы образования государств - членов ЕврАзЭС имеют единые исторические корни, общие цели и принципы, длительный опыт совместного развития.
Однако процесс самостоятельного развития образовательных систем государств - членов ЕврАзЭС привел к появлению расхождений в требованиях к содержанию образования и уровню подготовки выпускников учебных заведений, в перечнях профессий и специальностей. Снизился уровень доступности образования, уменьшились возможности обмена опытом, совместного использования накопленного научно-педагогического потенциала. Как следствие, в настоящее время системы образования государств Сообщества не могут в полной мере выполнять консолидирующую и созидающую роль в формировании единого образовательного пространства без упорядочения взаимного признания и установления эквивалентности документов об ученых степенях и соответствующего унифицированного законодательства.
2. Международные стандарты в сфере образования
В соответствии с преамбулой Договора об учреждении Евразийского экономического сообщества государства - члены ЕврАзЭС подтверждают свою приверженность общепризнанным принципам и нормам международного права.
В соответствии с межгосударственными соглашениями и, учитывая нормы международного права, государства - члены ЕврАзЭС взяли обязательства стремиться к сближению систем образования, включая организационные структуры, содержание, формы и методы обучения, вступительные требования и требования к выпускникам, с целью обеспечения:
• доступа детей и молодежи к образованию в любом из государств - членов ЕврАзЭС с правом выбора учебного заведения;
