20.05.2009
Стоит ли протестировать всех госслужащих и бюджетников, чтобы сразу и навсегда закрыть вопрос о качестве и целесообразности ЕНТ?
Серик ОСПАНОВ, депутат Мажилиса:
- Я бы с удовольствием протестировал тех, кто составляет эти экзаменационные вопросы. Мне бы очень хотелось посмотреть на то, как составители отвечают на свои же вопросы. Мне все вопросы, связанные с единым национальным тестированием, не чужды, так как недавно эту процедуру проходил мой сын. И я поразился количеству нелепых вопросов и откровенных глупостей в тестах. До сих пор в них встречаются, ставшие уже легендой, вопросы типа: «Сколько зубов было у лошади Чингисхана» и тому подобных. Может быть, в этом году над тестовыми вопросами поработали, и они действительно стали лучше. Но в прошлом году они были просто ужасными. И теми тестами неплохо бы проверить чиновников Министерства образования и науки.
Владимир НЕХОРОШЕВ, депутат Мажилиса:
- Даже если мы протестируем всех госслужащих и бюджетников с помощью ЕНТ - это не покажет всей полноты их знаний. Да и я уверен, что на все вопросы, заданные в тестах они не ответят. Сама система построения этих вопросов не предусматривает того, что на все можно ответить правильно. Тем более что там полно глупых вопросов и некорректных вариантов ответов. Тесты не показывают действительного уровня знаний абитуриентов. Часто еще срабатывает его величество случай - правильный ответ можно дать просто наугад. И очень многие вопросы попросту бесполезны.
Может быть, для точных наук тестирования еще пригодны, так как там предлагается точный ответ, но для гуманитарных они абсолютно не подходят. Чиновников можно протестировать, однако я не вижу в этом смысла. И вопрос с ЕНТ так и останется открытым.
Ирина ДРУЖИНИНА, педагог, искусствовед:
- Конечно, стоит! Может быть, когда они сами его пройдут, то убедятся в бесполезности этой процедуры. Я вообще считаю, что ЕНТ не только не показывает уровень знаний ученика, оно в принципе не может показать умения мыслить. ЕНТ - это чистая удача и, как показывает практика, двоечники получают неплохие баллы потому, что полагаются на удачу, а отличники наоборот получают низкие баллы из-за того, что либо вопросы дурацкие, либо ответы сформулированы слишком односложно и многие начинают пугаться: «А вдруг здесь подвох?». ЕНТ не заменяет «творческих» экзаменов, как например сочинение по литературе, и не могут выявить человеческое мышление и логику. А это, согласитесь, немаловажные показатели.
Опрашивал Константин КОЗЛОВ
Источник: Газеты «Литер» (https://www.liter.kz)
