Ответ Министра труда и социальной защиты населения РК от 6 сентября 2018 года (enbek.gov.kz)
Вопрос:
Добрый день!
Просим дать разъяснения по нижеуказанным вопросам:
I. Согласно п.2 ст.68 Трудового кодекса РК (далее - Кодекс) в трудовом договоре может предусматриваться меньшая продолжительность рабочего времени с оплатой как за нормальную продолжительность рабочего времени. В соответствии с п.1 ст.79 Кодекса Работодатель обязан вести учет рабочего времени, фактически отработанного работником. Так же согласно статье 103 Кодекса заработная плата выплачивается работнику за фактически отработанное им время, учтенное в документах работодателя по учету рабочего времени.
На основании вышеизложенного просим разъяснить:
1) имеет ли право работодатель принять на работу работника с меньшей продолжительностью рабочего времени с оплатой как за нормальную продолжительность рабочего времени (например, принять работника на 5-и (6-и, 7-и) часовой рабочий день с пятидневной рабочей неделей, при этом оплату производить как за 8-и часовой рабочий день)?
2) если имеет право, то, как оформлять в табеле учета рабочего времени? Ставить фактически отработанные часы работника?
3) если указывать 5-и (6-и, 7-и) часовой рабочий день и оплачивать как за полный рабочий день, не противоречит ли это ст. 103 Кодекса?
Просьба дать однозначные ответы на вышеуказанные вопросы, так как на данные вопросы нет ответов в комментарий к Трудовому кодексу РК, не дают точных разъяснений и информационно-справочный центр НАО «ГК «Правительство для граждан», безрезультатны и походы в инспекцию труда по г. Астана.
II. Нормы Трудового кодекса предусматривают запреты и ограничения на заключение трудового договора и трудоустройство, согласно которым запреты и ограничения на заключения трудового договора со студентами очной формы обучения отсутствуют. Статьей 69 Кодекса установлена сокращенная продолжительность рабочего времени для отдельных категорий работников. В данную категорию работников студенты очной формы обучения не входят.
Таким образом, просим Вас дать разъяснение:
