Введите номер документа
Прайс-лист

Совместный приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2019 года № 117 и Министра национальной экономики Республики Казахстан от 29 марта 2019 года № 23 «О внесении изменений в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов по проверкам за системой образования»

Скачать в Word

Скачать документ в формате .docx

Информация о документе
Совместный приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2019 года № 117 и Министра национальной экономики Республики Казахстан от 29 марта 2019 года № 23 «О внесении изменений в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов по проверкам за системой образования»

Документ входит в комплект(ы):

Универсал, Эксперт, Мастер, СтройМастер, Профессиональная правовая информация, Gold+, Bin+, Silver+, Юрист-VIP

Совместный приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2019 года № 117 и Министра национальной экономики Республики Казахстан от 29 марта 2019 года № 23
О внесении изменений в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов по проверкам за системой образования»

 

ПРИКАЗЫВАЕМ:

1. Внести в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов по проверкам за системой образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 12777, опубликован 3 февраля 2016 года в информационно-правовой системе «Әділет») следующие изменения:

в Критериях оценки степени риска за системой образования, утвержденных указанным приказом:

в приложении:

заголовок раздела «Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения» изложить в следующей редакции:

«Раздел 1. Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения»;

в разделе «Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения»:

заголовок подраздела «Результаты мониторинга отчетности и сведений, представляемых субъектом (объектом) контроля, в том числе посредством Национальной образовательной базы данных (НОБД)» изложить в следующей редакции:

«Подраздел 1. «Результаты мониторинга отчетности и сведений, представляемых субъектом (объектом) контроля, в том числе посредством Национальной образовательной базы данных (НОБД), а также результаты анализа сведений, представляемых уполномоченными органами и организациями»;

заголовок подраздела «Результаты предыдущего профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля» изложить в следующей редакции:

«Подраздел 2. «Результаты предыдущего профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля»;

в подразделе «Результаты предыдущего профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля»:

строку, порядковый номер 6, изложить в следующей редакции:

«

6

Соответствие учебных планов по наличию образовательных областей и количеству часов типовым учебным планам дошкольного воспитания и обучения. Также, наличие индивидуального учебного плана и индивидуальной программы с учетом особенностей ребенка при обучении детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.

грубое

»;

строку, порядковый номер 14, исключить;

Демо – версия документа
Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме
Для того, чтобы получить доступ к документу, Вам нужно перейти по кнопке Войти и ввести логин и пароль. Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
Укажите название закладки
Создать новую папку
Закладка уже существует
В выбранной папке уже существует закладка на этот фрагмент. Если вы хотите создать новую закладку, выберите другую папку.
Режим открытия документов

Укажите удобный вам способ открытия документов по ссылке

Включить или выключить функцию Вы сможете в меню работы с документом

Доступ ограничен
Чтобы воспользоваться этой функцией, пожалуйста, войдите под своим аккаунтом.
Если у вас нет аккаунта, зарегистрируйтесь
Обратная связь

Уважаемый пользователь! Мы стремимся постоянно улучшать качество наших услуг. Пожалуйста, поделитесь своими предложениями — Ваше участие поможет нам стать ещё удобнее и эффективнее для Вас!