Приложение № 2
к приказу Министра
здравоохранения Республики Казахстан
от 26 октября 2011 года № 734
Типовые учебные программы
высшего медицинского образования по специальности 5В110400 «Медико-профилактическое дело - Коммуникативные навыки»
Бакалавриат. Объем часов - 45 (1 кредит)
Содержание
1. Пояснительная записка.
2. Распределение часов дисциплины.
3. Содержание дисциплины и примерные тематические планы лекций, практических занятий, СРСП, СРС.
4. Методы обучения и преподавания.
5. Оценка знаний.
6. Оборудование и оснащение.
7. Список рекомендуемой литературы.
1. Пояснительная записка
Современное общество требует от менеджеров здравоохранения, специалистов по гигиене и эпидемиологии высоких способностей профессиональной коммуникации и культуры отношений. Динамичное развитие рыночных отношений выдвигают к данным специалистам необходимость гибкого и эффективного взаимодействия не только с населением, но и со специалистами здравоохранения, руководителями организаций и учреждений государственного санитарно-эпидемиологического надзора.
Приобретение необходимых знаний и умений по коммуникативным навыкам позволят повысить профессиональный уровень современного менеджера здравоохранения, специалиста по гигиене и эпидемиологии.
Наряду с изучением специальных дисциплин по менеджменту, гигиене и эпидемиологии, усвоение основ коммуникативных навыков расширят возможности будущих специалистов для усвоения знаний, умений и навыков по этике и деонтологии при организации санитарно-гигиенических мер в различных организациях, взаимодействуя с руководителями, медиками и населением.
Коммуникативная компетентность требует постоянного развития навыков общения и непрерывного улучшения приобретенных навыков в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.
Цель дисциплины: формирование и развитие коммуникативных навыков, необходимых для эффективного общения специалиста по гигиене и эпидемиологии с руководителями лечебно-профилактических учреждений, медицинскими работниками, работниками организаций и учреждений, населением.
Задачи дисциплины:
- формирование понимания значимости коммуникативной компетентности для эффективного взаимодействия специалиста по гигиене и эпидемиологии с руководителями лечебно-профилактических учреждений, медицинскими работниками, работниками организаций и учреждений;
- обучение студентов основным понятиям коммуникативной компетентности менеджера здравоохранения, специалиста по гигиене и эпидемиологии;
- формирование представления о психологических требованиях к личности специалиста по гигиене и эпидемиологии;
- формирование навыков эффективного и бесконфликтного общения специалиста по гигиене и эпидемиологии с руководителями лечебно-профилактических учреждений, медицинскими работниками, работниками организаций и учреждений;
