Письмо Заместителя Премьер-Министра Республики Казахстан от 18 января 2024 года № 16-10/5922 дз
Депутатам
Мажилиса Парламента
Республики Казахстан
На № ДЗ-500 от 22 декабря 2023 года
Уважаемые депутаты!
На ваш депутатский запрос касательно повышения качества образования в организациях среднего образования сообщаем следующее.
О создании рабочей группы и объективности изучения результатов PISA и других исследований
По итогам PISA-2022 Казахстанские школьники повысили показатели по естествознанию на 26 баллов, показав наибольший прирост среди стран-участниц и сохранили свои результаты по математике и чтению, что позволило Казахстану войти в ТОП-50 стран.
В апреле 2024 года будет опубликован полный Национальный отчет, где результаты Казахстана будут представлены в разрезе регионов, города-села и языка обучения.
Кроме того, Министерством разрабатывается План действий по повышению функциональной грамотности обучающихся до 2029 года, который включает комплекс мероприятий по улучшению содержательного и учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
Также необходимо отметить сокращение доли слабоуспевающих обучающихся с 60% до 45% по сравнению с предыдущим циклом (PISA-2018) и повышение доли учащихся с 12% до 20%, достигших 3-4 уровней функциональной грамотности.
В настоящее время при Министерстве просвещения (далее - Министерство) функционирует рабочая группа по совершенствованию системы обеспечения качества образования1. В состав Рабочей группы вошли представители ведущих организаций образования, общественных организаций и фондов, а также независимые эксперты в сфере образования.
_______________
1 Утверждена приказом Председателя Комитета по обеспечению качества в сфере образования МП РК от 6 сентября 2023 года № 33.
Предлагаем обсудить поднимаемые вопросы в рамках данной рабочей группы с вашим участием.
О разработке и внедрении Национальной системы оценки качества образования
