Утратили силу в соответствии с приказом и.о. Министра образования и науки РК от 29 декабря 2021 года № 614
Приложение 1
к приказу Министра образования и
науки Республики Казахстан
от 18 июня 2013 года № 229
Типовые правила деятельности детских домов
(с изменениями по состоянию на 20.06.2019 г.)
1. Основные положения
Пункт 1 изложен в редакции приказа Министра образования и науки РК от 20.06.19 г. № 277 (см. стар. ред.)
1. Настоящие Типовые правила деятельности детских домов (далее - Правила) разработаны в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, Кодексом Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье», законами Республики Казахстан «Об образовании», «О специальных социальных услугах», «О правах ребенка в Республике Казахстан», приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 30 октября 2018 года № 595 «Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 17657) (далее - Типовые правила) и определяют порядок деятельности детских домов (далее - детский дом).
2. Детский дом является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, печать и штампы со своим наименованием, бланки установленного образца, а также счет в банке и самостоятельно разрабатывает воспитательную программу в соответствии с психофизиологическими особенностями воспитанников, требованиями охраны здоровья, защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Типовые правила дополнены пунктом 2-1 в соответствии с приказом и.о. Министра образования и науки РК от 23.05.18 г. № 222
2-1. В случае неукомплектованности детские дома могут быть реорганизованы в один из типов организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, указанных в пункте 9 номенклатуры видов организаций образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 февраля 2013 года № 50 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 8390).
3. Детский дом в зависимости от конкретных задач и требований к особенностям содержания, обучения и воспитания детей, режима деятельности создается для детей дошкольного и школьного возраста.
4. Дети - члены одной семьи или, находящиеся в родственных отношениях, направляются в одну организацию образования, за исключением случаев, когда по медицинским показаниям или другим причинам воспитание и обучение этих детей должно осуществляться раздельно.
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитывающиеся в государственных детских домах, содержатся на полном государственном обеспечении.
Пункт 6 изложен в редакции приказа Министра образования и науки РК от 20.06.19 г. № 277 (см. стар. ред.)
6. Задачи детского дома:
