Введите номер документа
Прайс-лист

Совместный приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2019 года № 117 и Министра национальной экономики Республики Казахстан от 29 марта 2019 года № 23 «О внесении изменений в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов по проверкам за системой образования»

Информация о документе
Датапонедельник, 18 марта 2019
Статус
Действующийвведен в действие с 19 апреля 2019
Дата последнего измененияпонедельник, 18 марта 2019

Совместный приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2019 года № 117 и Министра национальной экономики Республики Казахстан от 29 марта 2019 года № 23
О внесении изменений в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов по проверкам за системой образования»

 

ПРИКАЗЫВАЕМ:

1. Внести в совместный приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 719 и исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 843 «Об утверждении критериев оценки степени риска и проверочных листов по проверкам за системой образования» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 12777, опубликован 3 февраля 2016 года в информационно-правовой системе «Әділет») следующие изменения:

в Критериях оценки степени риска за системой образования, утвержденных указанным приказом:

в приложении:

заголовок раздела «Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения» изложить в следующей редакции:

«Раздел 1. Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения»;

в разделе «Для деятельности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения»:

заголовок подраздела «Результаты мониторинга отчетности и сведений, представляемых субъектом (объектом) контроля, в том числе посредством Национальной образовательной базы данных (НОБД)» изложить в следующей редакции:

«Подраздел 1. «Результаты мониторинга отчетности и сведений, представляемых субъектом (объектом) контроля, в том числе посредством Национальной образовательной базы данных (НОБД), а также результаты анализа сведений, представляемых уполномоченными органами и организациями»;

заголовок подраздела «Результаты предыдущего профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля» изложить в следующей редакции:

«Подраздел 2. «Результаты предыдущего профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля»;

в подразделе «Результаты предыдущего профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля»:

строку, порядковый номер 6, изложить в следующей редакции:

«

6

Соответствие учебных планов по наличию образовательных областей и количеству часов типовым учебным планам дошкольного воспитания и обучения. Также, наличие индивидуального учебного плана и индивидуальной программы с учетом особенностей ребенка при обучении детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.

грубое

»;

строку, порядковый номер 14, исключить;

Демо – версия документа

Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме
Укажите название закладки
Создать новую папку
Закладка уже существует
В выбранной папке уже существует закладка на этот фрагмент. Если вы хотите создать новую закладку, выберите другую папку.
Скачать в Word

Скачать документ в формате .docx

Доступ ограничен
Чтобы воспользоваться этой функцией, пожалуйста, войдите под своим аккаунтом.
Если у вас нет аккаунта, зарегистрируйтесь
Режим открытия документов

Укажите удобный вам способ открытия документов по ссылке

Включить или выключить функцию Вы сможете в меню работы с документом