Данная редакция действовала до внесения изменений от 19 мая 2016 года
Приложение 2
к приказу Министра культуры и
спорта Республики Казахстан
от 22 ноября 2014 года № 106
Правила деятельности детско-юношеских спортивных школ,
в которых осуществляется учебно-тренировочный процесс по
подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класса
1. Общие положения
1. Настоящие Правила деятельности детско-юношеских спортивных школ, в которых осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класс (далее - Правила) определяют порядок организации деятельности детско-юношеских спортивных школ.
2. В детско-юношеских спортивных школах реализуются образовательные учебные программы дополнительного образования с целью подготовки детей, юношей, юниоров и молодежи, в том числе и с ограниченными возможностями (далее - инвалиды), по видам спорта (далее - учащиеся).
3. К детско-юношеским спортивным школам относятся неспециализированные детско-юношеские спортивные школы, специализированные детско-юношеские спортивные школы, специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва (далее - спортивные школы).
4. Спортивные школы могут иметь республиканский, областной, городской и районный статус. Статус спортивной школы определяется ее учредителем и отражается в уставе спортивной школы.
5. В настоящих Правилах используются следующие понятия:
1) нормативные требования - контрольно-переводные требования, предъявляемые к учащимся спортивных школ с учетом выполнения ими определенных спортивных упражнений по видам спорта, выполнение которых является основным условием для перевода в соответствующую группу;
2) постоянный состав - спортсмены, зачисленные приказом директора спортивной школы в контингент спортивной школы;
3) переменный состав - спортсмены, привлекаемые на время учебно-тренировочных сборов и соревнований, занимающиеся под руководством тренеров, не работающих в штате спортивных школ.
2. Цели и задачи
6. Основные цели спортивных школ:
1) привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
2) выявление способностей учащихся к определенному виду спорта;
3) обучение учащихся видам спорта и воспитание морально-волевых качеств.
7. Основные задачи спортивных школ:
1) осуществление физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы среди учащихся, направленной на укрепление их здоровья и всестороннее физическое развитие;
2) оказание всесторонней помощи общеобразовательным школам и другим учебным заведениям в организации методической и спортивно-массовой работы по культивируемым в спортивной школе видам спорта;
3) обеспечение подготовки спортивного резерва, кандидатов в сборные команды района, города, области, республики и воспитание спортсменов высокого класса в спортивных школах.
8. В реализацию поставленных задач спортивные школы:
1) создают условия для проведения регулярных круглогодичных занятий;
