Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 декабря 2017 года № 632
О внесении изменений в приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2016 года № 729 «Об утверждении Стратегического плана Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2017-2021 годы»
Утратил силу в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 17 сентября 2020 года № 403
В соответствии со статьей 62 Бюджетного кодекса Республики Казахстан от 4 декабря 2008 года ПРИКАЗЫВАЮ:
Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2016 года № 729 «Об утверждении Стратегического плана Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2017-2021 годы» следующие изменения:
в стратегическом плане Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2017-2021 годы, утвержденным указанным приказом:
раздел 5. «Стратегические направления, цели и целевые индикаторы» изложить в следующей редакции:
«Раздел 5. Стратегические направления, цели и целевые индикаторы
| № п/п | Целевые индикатор | Ответственные | Источник информации | Ед. изм. | Отчетный год | План (факт) текущего года | в плановом периоде |
| 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2021 год |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Стратегическое направление 1. Дошкольное воспитание и обучение |
| Цель 1.1. Обеспечение равного доступа к качественному дошкольному воспитанию и обучению для раннего развития и подготовки детей к школе |
| 1. | Доля детей 3-6 лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением по обновленному содержанию | Вице-министр (курирующий вопросы дошкольного воспитания и обучения) | Данные адм. отчетности | % | - | 82,7 | 87,5 | 90 | 100 | 100 | 100 |
| 2. | Доля педагогических работников дошкольных организаций с высшим и техническо-профессиональным образованием по специальности "Дошкольное воспитание и обучение" | Вице-министр (курирующий вопросы дошкольного воспитания и обучения) | Данные адм. отчетности | % | 34,8 | 37,1 | 40 | 45,7 | 50 | 55 | 60 |
| 3. | Доля дошкольных организаций, создавших условия для воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями | Вице-министр (курирующий вопросы дошкольного воспитания и обучения) | Данные адм. отчетности | % | 9,1 | 10 | 15 | 20 | 30 | 32 | 35 |
| Стратегическое направление 2. Среднее образование и охрана прав детей |
| Цель 2.1. Обеспечение равного доступа к качественному среднему образованию. Обеспечение правовых и социальных гарантий для улучшения качества жизни детей |
| | Доля выпускников школ, прошедших пороговый уровень при поступлении в вузы | Вице-министр (курирующий вопросы среднего образования) | Официальные данные РГКП "НЦТ" | % | 81,4 | 83 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 |
| | Доля детей, охваченных обновленным содержанием образования | Вице-министр (курирующий вопросы среднего образования) | Данные адм. отчетности | % | - | 12,6 | 36,4 | 76,5 | 100 | 100 | 100 |
