ГОСТ 35233-2024 «Школьно-письменные принадлежности. Классификация. Термины и определения»

ГОСТ 35233-2024

 

Школьно-письменные принадлежности

 

Классификация

 

Термины и определения

 

School stationery. Classification. Terms and definitions

 

См.: Письмо Казахстанского института стандартизации и метрологии Министерства торговли и интеграции Республики Казахстан от 14 марта 2025 года № ЖТ-2025-00757998 «О действии ГОСТ 35233-2024 в РК»

 

Содержание

 

Введение

1. Область применения

2. Классификация

3. Термины и определения

Алфавитный указатель терминов

 

 

 

Введение

 

Установленные в стандарте термины расположены в систематизированном порядке, отражающем систему понятий в школьно-письменных принадлежностях.

Для каждого понятия установлен один стандартизированный термин.

Наличие квадратных скобок в терминологической статье означает, что в нее включены два термина, имеющие общие терминоэлементы

Заключенная в круглые скобки часть термина может быть опущена при использовании термина в документах по стандартизации.

В стандарте приведен алфавитный указатель, где содержащиеся в настоящем стандарте термины приведены отдельно с указанием номера статьи.

Стандартизированные термины набраны полужирным шрифтом, их краткие формы - светлым, синонимы - курсивом.

 

 

1. Область применения

 

Настоящий стандарт устанавливает общие критерии классификации школьно-письменных принадлежностей, основные термины, применяемые в системе межгосударственной стандартизации в области школьно-письменных принадлежностей, и их определения.

Стандарт предназначен для идентификации продукции при ее разработке, производстве, верификации, оценке соответствия, выпуске в обращение, а также при осуществлении торгово-закупочной и производственной деятельности субъектами предпринимательства и организациями вне зависимости от их форм собственности.

Термины, установленные настоящим стандартом, рекомендуется использовать в правовой, нормативной, технической и организационно-распорядительной документации, научной, учебной и справочной литературе в области школьно-письменных принадлежностей.

 

 

2. Классификация

 

Школьно-письменные принадлежности классифицируют по следующим типам.

2.1 Школьные принадлежности подразделяют на:

а) тетради:

1) тетрадь школьная ученическая;

2) тетрадь школьная ученическая малолистная;

3) тетрадь школьная ученическая общая;

4) тетрадь школьная ученическая полуобщая;

5) тетрадь различного назначения (для слов, для нот и др.);

б) дневники:

1) дневник учащегося;

2) дневник школьный для начальных классов;

3) дневник школьный для старших классов;

4) дневник для музыкальной школы;

5) дневник читательский;

в) альбомы для рисования и черчения:

1) альбом для рисования;

2) альбом для черчения;

г) бумага для рисования:

1) бумага для рисования в рулоне:

2) бумага для рисования в листах;

3) бумага для черчения в листах;

д) блокноты:

1) блокнот (блокнот для записей);

2) блокнот (тетрадь) для рисования;

3) скетчбук, скетчпад, артбук;

е) сменные блоки для тетрадей;

ж) стикеры (блоки самоклеящиеся);

з) планшеты:

1) планшет (папка-планшет с зажимом);

Для того, чтобы получить доступ к документу, Вам нужно перейти по кнопке Войти и ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.