Постановление Правительства Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года № 997
Об утверждении Дорожной карты по внедрению системы выявления одаренных детей, проживающих в сельской местности, а также из малообеспеченных и многодетных семей и построению для каждого из них индивидуальной дорожной карты по поддержке и развитию способностей
В соответствии с Посланием Главы государства народу Казахстана от 2 сентября 2019 года «Конструктивный общественный диалог - основа стабильности и процветания Казахстана» и во исполнение пункта 55 Общенационального плана мероприятий по реализации Послания Главы государства народу Казахстана от 2 сентября 2019 года «Конструктивный общественный диалог - основа стабильности и процветания Казахстана», утвержденного Указом Президента Республики Казахстан от 10 сентября 2019 года № 152, Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемую Дорожную карту по внедрению системы выявления одаренных детей, проживающих в сельской местности, а также из малообеспеченных и многодетных семей и построению для каждого из них индивидуальной дорожной карты по поддержке и развитию способностей (далее - Дорожная карта).
2. Акиматам областей, городов Нур-Султана, Алматы, Шымкента:
1) принять необходимые меры по реализации Дорожной карты;
2) не позднее 10 числа, следующего за отчетным годом, представлять информацию о ходе реализации Дорожной карты в Министерство образования и науки Республики Казахстан.
3. Министерству образования и науки Республики Казахстан не позднее 25 числа, следующего за отчетным годом, обеспечить представление в Правительство Республики Казахстан информации о ходе реализации Дорожной карты.
4. Настоящее постановление вводится в действие со дня его подписания.
Утверждена
постановлением Правительства
Республики Казахстан
от 27 декабря 2019 года № 997
Дорожная карта
по внедрению системы выявления одаренных детей, проживающих в сельской местности, а также из малообеспеченных и многодетных семей и построению для каждого из них индивидуальной дорожной карты по поддержке и развитию способностей