Данная редакция действовала до внесения изменений от 15 августа 2017 года
Утвержден
постановлением Правительства
Республики Казахстан
от 23 августа 2012 года № 1080
Государственный общеобязательный стандарт изложен в редакции постановления Правительства РК от 13.05.16 г. № 292 (см. стар. ред.)
Государственный общеобязательный стандарт технического
и профессионального образования
(с изменениями от 13.05.2016 г.)
1. Общие положения
1. Настоящий государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования (далее - стандарт) разработан в соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и устанавливает общие требования к техническому и профессиональному образованию.
Настоящий стандарт применяется организациями образования, реализующими образовательные программы технического и профессионального образования, в том числе в военных, специальных учебных заведениях (далее - ВСУЗ), независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, и разработчиками образовательных программ.
2. В настоящем стандарте применяются следующие термины и определения:
1) базовая компетенция - способность управлять собой и собственной деятельностью, склонность к самомотивации и самоорганизации;
2) квалификация - уровень подготовленности к компетентному выполнению определенного вида деятельности по полученной специальности;
3) модель учебного плана - форма представления учебного плана, отражающая основные инвариантные структурные компоненты содержания технического и профессионального образования;
4) модуль - независимый, самодостаточный и полный раздел образовательной программы или период обучения;
5) модульное обучение - способ организации учебного процесса на основе освоения модульных образовательных программ;
6) нормативный срок обучения - срок освоения образовательной программы по конкретной форме обучения (очное, вечернее, заочное);
7) перечень профессий и специальностей - систематизированный реестр профессий и специальностей, определяющий наиболее общие параметры обучения (профиль специальности, уровень профессиональной квалификации, сроки обучения в зависимости от базового образования);
8) образовательная программа - единый комплекс основных характеристик образования, включающий цели, результаты и содержание обучения, организацию образовательного процесса, способы и методы их реализации, критерии оценки результатов обучения;
9) профессиональная компетенция - способность специалиста решать совокупность профессиональных задач на основе знаний, умений и навыков, а также личностных качеств, позволяющих эффективно осуществлять профессиональную деятельность;
10) профессиональная практика - вид учебной деятельности, направленной на закрепление теоретических знаний, умений, приобретение и развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;