Одобрена на заседании
Экспертного совета РЦРЗ
от 26 июня 2020 года
протокол № 10
Стандартная операционная процедура
Оценка по Системе классификации коммуникативной функции (CFCS) у детей с церебральным параличом
1. Цель: оценка коммуникативной функции для классификации ежедневной коммуникации ребенка с церебральным параличом.
2. Область применения: реабилитационные центры (отделения), кабинеты невролога в организациях первичной медико-санитарной помощи (ПМСП), на дому у пациентов, наблюдающихся по месту жительства, больницы сестринского ухода (везде, где наблюдаются или получают лечение дети с ЦП).
3. Ответственность: специалисты сестринского дела, работающие в реабилитационных центрах (отделениях), специализированные (неврологические) медсестры уровня ПМСП, другие медицинские и немедицинские работники, вовлеченные в процесс оказания помощи, включая врачей общей практики, фармацевтов, реабилитологов, физиотерапевтов, психологов, организаторов здравоохранения, лиц, осуществляющих уход (мультидисциплинарная команда) и членами их семей.
Основная часть СОП
1. Определения:
- Церебральный паралич (ЦП) - это группа хронических не прогрессирующих нарушений развития движений и позы, приводящих к ограничению активности, возникающих в период развития мозга плода или период младенчества. Двигательные нарушения при церебральном параличе часто сопровождаются нарушением чувствительности, восприятия, когниций и эпилепсией, а также приводят к развитию вторичных мышечно-скелетных аномалий.
- Система классификации коммуникативной функции (CFCS) классифицирует ежедневную деятельность по коммуникации в один из пяти описательных уровней.
2. Ресурсы:
1) средства индивидуальной защиты (СИЗ): нестерильные перчатки, халат, маска;
2) Система классификации коммуникативной функции (CFCS).
3. Документирование:
1) амбулаторная карта пациента (форма № 112/у) или карта стационарного больного.
4. Процедуры:
Алгоритм процедуры:
1. Выполните гигиену рук.
2. Наденьте средства индивидуальной защиты (СИЗ).
3. Проведите идентификацию пациента.
4. Установите конфиденциальность с пациентом или лицом, осуществляющим непосредственный уход за пациентом.
5. Представьте себя и объясните цель процедуры, получите согласие пациента на оценку.