Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 21 июля 2023 года № 223
О внесении изменений и дополнений в приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 12 июня 2023 года № 166 «Об утверждении Методики расчета целевых индикаторов Плана развития Министерства просвещения Республики Казахстан на 2023-2027 годы»
В соответствии с пунктом 3 статьи 65 Закона Республики Казахстан «О правовых актах», пунктом 59 Методики разработки, мониторинга, реализации, оценки и контроля Национального плана развития Республики Казахстан, Плана территориального развития страны, концепции развития отрасли/сферы, планов развития государственных органов, планов развития области, города республиканского значения, столицы, утвержденной приказом Министра национальной экономики Республики Казахстан от 25 октября 2021 года № 93, ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Внести в приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 12 июня 2023 года № 166 «Об утверждении Методики расчета целевых индикаторов Плана развития Министерства просвещения Республики Казахстан на 2023-2027 годы» следующие изменения и дополнения:
в Методике расчета целевых индикаторов Плана развития Министерства просвещения Республики Казахстан на 2023-2027 годы, утвержденной указанным приказом:
Раздел 1. Перечень целевых индикаторов, подлежащих расчету:
строку, порядковый номер 2, изложить в следующей редакции:
«
| 2. | Уровень удовлетворенности населения качеством дошкольного / среднего образования | % | административные данные |
»;
дополнить строками, порядковые номера 15, 16 и 17, следующего содержания:
«
| 15. | Повышение заработной платы педагогов дошкольных организаций | % | административные данные |
| 16. | Качество профессионально-технического образования | место в рейтинге | международная статистика |
| 17. | Увеличение размера стипендии студентов колледжей | % | административные данные |
»;
Пункт 2 Алгоритм расчета целевого индикатора «Валовая добавленная стоимость в сфере образования» изложить в следующей редакции:
«2. Алгоритм расчета целевого индикатора «Уровень удовлетворенности населения качеством дошкольного / среднего образования»
| 1. | Определение целевого индикатора (понятийный аппарат) | Целевой индикатор определяет качество дошкольного/среднего образования и его соответствие ожиданиям субъектов образовательного процесса |
| 2. | Периодичность и сроки формирования оперативных, предварительных и отчетных данных по целевому индикатору | Ежегодно в июне-августе отчетного периода |