| | Шуланов Ерлан Нурлыбекович |
|
| |
| Последняя должность: Вице-президент Назарбаев Университета | |
| Дата рождения: 12.02.1984 | |
| Место рождения: КазССР; г. Караганда | |
| Семейное положение, родственные связи: · Жена: · Дети: | |
| Владение языками: · Казахский, русский | |
| Образование, специальность (квалификация), лицензии: · Евразийский национальный университет, с отличием Специальность «Международное право», Магистр МВА | |
| Трудовой стаж: · Работал в ОЮЛ «Конгресс молодежи Казахстана» (2003-2005); · Юрисконсульт АО «KEGOC», ТОО «Adal Solutions» (2005-2008); · Эксперт-аналитик ТОО «Центр регионального развития и исследований», Академия государственного управления при Президенте Республики Казахстан (2008-2009); · Главный менеджер АО «ФНБ «Самрук-Казына», ЧУ «Корпоративный университет «Самрук-Казына» (2010-2011); · Начальник отдела анализа и исследований АО «Центр международных программ», Руководитель аналитической группы Министерства образования и науки РК (2011-2012); · Вице-президент АО «Информационно-аналитический центр» (2012-2017); · Исполнительный директор Высшей Школы Образования Назарбаев Университет (2017-2020); · Председатель Правления - Ректор Kozybayev University (02.2021-12.2023); · Вице-президент Назарбаев Университета (с 12.2023) | |
| Научные, литературные труды, публикации: · Политические проекты ОЭСР: Страновой справочный отчет: Тематический обзор политики ОЭСР по переходу от ECEC к начальному образованию: Казахстан. Обзоры ОЭСР школьных ресурсов: Казахстан 2015 г. Обзоры национальной политики в области образования: среднее образование в Казахстане. Обзор навыков внешкольного образования в Казахстане. Обзоры национальной политики в области образования: высшее образование в Казахстане 2007. Обзор политики в области раннего дошкольного образования: Казахстан. Подбор и удержание кадров в области раннего дошкольного образования: обзор Казахстана. · Проект Всемирного Банка: Проект модернизации образования · Проекты в области образования Министерства образования и науки Республики Казахстан: Курсы дистанционного обучения для партнеров. Анализ организации и выполнения домашних заданий. Статус и перспективы развития математического образования в Казахстане. Исследование ЕФО в рамках Туринского процесса. Оценка и анализ образовательных реформ. Оценка качества подготовки выпускников дошкольных учреждений для поступления в школу. Оценка влияния родителей на формирование функциональной грамотности учащихся. Анализ и мониторинг университетской автономии. Построение концептуальных основ раннего развития детей. Минимальные социальные стандарты и гарантии в образовании. Совершенствование стратегического управления в высших учебных заведениях Казахстана. Разработка механизмов повышения конкурентоспособности высшего образования. Разработка Концепции социального развития в образовании до 2030 года | |