Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 23 января 2025 года № 12 «О внесении изменений в приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» (с изменениями по состоянию на 31.08.2026 г.)

Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 23 января 2025 года № 12
О внесении изменений в приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования»

изменениями по состоянию на 31.08.2026 г.)

 

ПРИКАЗЫВАЮ:

В пункт 1 внесены изменения в соответствии с приказом и.о. Министра просвещения РК от 20.08.26 г. № 226-НҚ (введен в действие с 31 августа 2026 г.) (см. стар. ред.)

1. Внести в приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 29031) следующие изменения:

преамбулу изложить в новой редакции:

«В соответствии с подпунктом 11-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об образовании», ПРИКАЗЫВАЮ:»;

в Государственном общеобязательном стандарте дошкольного воспитания и обучения, утвержденном указанным приказом:

пункт 12 изложить в новой редакции:

«12. Развитие коммуникативных, познавательных, интеллектуальных, творческих навыков, исследовательских способностей детей, их физическое развитие, формирование социально-эмоциональных навыков реализуются через интеграцию организованной деятельности по:

1) физическому воспитанию (адаптивному физическому воспитанию для детей с ООП);

2) плаванию (при наличии плавательного бассейна);

3) развитию речи;

4) художественной литературе;

Для того, чтобы получить доступ к документу, Вам нужно перейти по кнопке Войти и ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.