Указ Президента Республики Узбекистан от 5 мая 2025 года № УП-76
О дополнительных мерах по обеспечению качества образования и совершенствованию системы оказания образовательных услуг
В целях внедрения системы оценки учебных и научно-исследовательских процессов в образовательных организациях на основе международных стандартов, а также повышения качества подготовки кадров ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Основной целью настоящего Указа является определение механизмов внешней оценки деятельности образовательных и научно-исследовательских организаций и повышение качества оказываемых образовательных услуг.
II. Реформирование системы внешней оценки качества образования
2. Образовать Национальное агентство обеспечения качества образования при Администрации Президента Республики Узбекистан (далее — Агентство) на базе Проектного офиса «Центр проектов в сфере образования».
Определить, что Агентство является специальным полномочным государственным органом по осуществлению внешнего контроля качества среднего специального, профессионального, высшего и послевузовского образования, а также в сферах переподготовки и повышения квалификации кадров, оценки квалификаций.
Основные направления деятельности Национального агентства обеспечения качества образования согласно приложению № 1*;
Порядок организации деятельности Национального агентства обеспечения качества образования согласно приложению № 2*.
III. Обеспечение качества образования
4. Определить, что Агентство осуществляет внешнюю оценку качества образования в следующих формах:
(а) проведение комплексной и специальной государственной аккредитации организаций среднего специального, профессионального, высшего и послевузовского образования, а также переподготовки и повышения квалификации кадров (далее — образовательные организации) независимо от их ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы. При этом:
(i) комплексная государственная аккредитация проводится каждые 5 лет на основе результатов внешней оценки образовательных организаций;
(ii) специальная государственная аккредитация проводится по налаживаемым образовательным программам подготовки кадров перед началом учебного процесса;
(б) проведение внеочередного изучения на основе риск-анализа (обращений и недостатков, выявленных в результате опросов, материалов средств массовой информации, социальных сетей и иной достоверной информации) образовательных организаций. При этом:
(i) в случае выявления недостатков в процессе риск-анализа Агентство вносит об этом представление в образовательную организацию и устанавливает сроки устранения недостатков;
(ii) неустранение недостатков в установленные сроки является основанием для проведения внеочередной комплексной государственной аккредитации образовательной организации, о котором уведомляется Министерство высшего образования, науки и инноваций.