Приложение 5
к приказу Министра культуры и
спорта Республики Казахстан
от 22 ноября 2014 года № 106
Данная редакция действовала до внесения изменений от 19 сентября 2018 года
Правила
деятельности школ высшего спортивного мастерства, в которых осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класса
(с изменениями от 19.05.2016 г.)
1. Общие положения
1. Настоящие Правила деятельности школ высшего спортивного мастерства (далее - Правила) определяют порядок деятельности школ высшего спортивного мастерства (далее - ШВСМ).
2. ШВСМ может иметь республиканский, областной или городской (районный) статус.
3. В настоящих Правилах используются следующие понятия:
1) старший тренер отделения по виду спорта - тренер по спорту, осуществляющий общее руководство над составом тренеров (не менее трех тренеров-преподавателей с полной нагрузкой) по виду спорта и занимающийся непосредственно тренерской деятельностью;
2) группы спортивного совершенствования - группы спортсменов, прошедшие этап подготовки в учебно-тренировочных группах и получившие следующие спортивные звания и разряды:
в игровых видах спорта, кокпаре, конькобежном спорте, легкой атлетике - 1 спортивный разряд;
в остальных видах спорта - «Кандидат в мастера спорта Республики Казахстан»;
3) группы высшего спортивного мастерства - группы спортсменов, прошедшие этап подготовки спортивного совершенствования и получившие следующие спортивные звания и разряды:
в игровых видах спорта, кокпаре, конькобежном спорте, легкой атлетике - «Кандидат в мастера спорта Республики Казахстан»;
в остальных видах спорта - «Мастер спорта Республики Казахстан»;
4) постоянный состав - спортсмены, регулярно тренирующиеся в ШВСМ и зачисленные приказом директора в контингент ШВСМ;
5) переменный состав - спортсмены, привлекаемые на время учебно-тренировочных сборов и соревнований, занимающиеся под руководством тренеров, не работающих в штате ШВСМ.
4. Условиями для создания ШВСМ является наличие:
1) квалифицированного тренерско-преподавательского состава (не ниже первой квалификационной категории), способного организовать и качественно проводить учебно-тренировочный процесс в соответствии с современными достижениями науки и практики;
2) материально-технической базы (собственной или арендуемой) по виду спорта, позволяющей обеспечить в полном объеме учебно-тренировочный и воспитательный процесс спортсменов, восстановительные мероприятия, эффективный отдых и рациональное питание спортсменов;
3) спортсменов, по возрасту и уровню подготовленности отвечающих требованиям, предъявляемым для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства;
4) медицинского обеспечения спортсменов.
2. Цели и задачи
