Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 марта 2009 года № 130
Об утверждении Перечня дисциплин комплексного тестирования при проведении государственной аттестации обучающихся выпускных курсов по специальностям высшего образования
Данная редакция действовала до внесения изменений от 29 мая 2009 года
В соответствии со статьей 59 Закона Республики Казахстан «Об образовании» ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемый перечень дисциплин комплексного тестирования для проведении государственной аттестации обучающихся выпускных курсов по специальностям высшего образования.
2. Председателям учебно-методических секций по специальностям обеспечить до 10 апреля 2009 года разработку спецификаций тестов для государственной аттестации обучающихся выпускных курсов по специальностям высшего образования и представить в Национальный центр тестирования (далее - НЦТ) спецификации тестов.
3. Ректорам высших учебных заведений:
1) обеспечить разработку тестовых заданий в соответствии со спецификациями тестов для проведения государственной аттестации обучающихся и представить в НЦТ тестовые задания;
2) до 1 апреля 2009 года представить в НЦТ списки экспертов и разработчиков тестовых заданий.
4. Департаменту высшего и послевузовского образования (Омирбаев С.М.) довести настоящий приказ до сведения высших учебных заведений.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра Шамшидинову К.Н.
Утвержден
приказом Министра образования
и науки Республики Казахстан
от «____» ________ 2009 года № ____
Перечень дисциплин комплексного тестирования
при проведении государственной аттестации обучающихся
по специальностям высшего образования
Специальности бакалавриата
| Код | Наименование специальности | Цикл дисциплины | Наименование дисциплины |
| 1 Образование |
| 050101 | Дошкольное обучение и воспитание | БД | Дошкольная педагогика |
| Методика развития речи с практикумом по выразительному чтению |
| ПД | Современный казахский (русский язык) |
| Педагогическое мастерство |
| 050102 | Педагогика и методика начального обучения | БД | Теория и технология обучения казахскому (русскому) языку в начальной школе |
| Теория и технология обучения математике в начальной школе |
| Теория и технология обучения познанию мира в начальной школе |
| ПД | Теория и технология обучения иностранному языку в начальной школе |
| 050103 | Педагогика и психология | БД | Педагогика |
| Общая психология |
| ПД | Методика преподавания педагогики |
| Методика преподавания психологии |
| 050104 | Начальная военная подготовка | БД | Основы военной психологии и педагогики |
| Строевая подготовка |
| ПД | Основы начальной военной подготовки |
| Методика преподавания начальной военной подготовки |
| 050105 | Дефектология | БД | Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями |
| Специальная педагогика |
| ПД | Специальная психология |
| Научно-методологические основы обучения казахскому (русскому) языку детей с ограниченными возможностями |
