Постановление Правительства Республики Казахстан от 6 марта 2012 года № 290
Об утверждении Правил разработки государственных общеобязательных стандартов образования
Утратило силу в соответствии с постановлением Правительства РК от 10 апреля 2015 года № 220
См. приказ Министра образования и науки РК от 25 ноября 2014 года № 484 «Об утверждении Правил разработки государственных общеобязательных стандартов образования»
В соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемые Правила разработки государственных общеобязательных стандартов образования.
2. Признать утратившими силу:
1) постановление Правительства Республики Казахстан от 2 сентября 1999 года № 1290 «О порядке разработки, утверждения и сроков действия государственных общеобязательных стандартов образования» (САПП Республики Казахстан, 1999 г., № 44, ст. 400);
2) постановление Правительства Республики Казахстан от 18 февраля 2003 года № 170 «О внесении дополнений в постановление Правительства Республики Казахстан от 2 сентября 1999 года № 1290» (САПП Республики Казахстан, 2003 г., № 8, ст. 86).
3. Настоящее постановление вводится в действие со дня подписания и подлежит официальному опубликованию.
| Премьер-Министр Республики Казахстан | К. Масимов |
Утверждены
постановлением Правительства
Республики Казахстан
от 6 марта 2012 года № 290
Правила
разработки государственных общеобязательных стандартов образования
1. Общие положения
1. Настоящие Правила разработки государственных общеобязательных стандартов образования (далее - Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и определяют порядок разработки государственных общеобязательных стандартов образования (далее - ГОСО).
2. В настоящих Правилах используются следующие определения:
1) уполномоченный орган в области образования — центральный исполнительный орган Республики Казахстан, осуществляющий руководство и межотраслевую координацию в области образования;
2) содержание образования — это система (комплекс) знаний по каждому уровню образования, являющаяся основой для формирования компетентности и всестороннего развития личности;
3) образовательная деятельность - процесс целенаправленного, педагогически обоснованного, последовательного взаимодействия субъектов образования, в ходе которого решаются задачи обучения, развития и воспитания личности.
2. Порядок разработки государственных общеобязательных стандартов образования
Требования к разработке государственных общеобязательных стандартов образования
3. Уполномоченный орган в области образования организует разработку ГОСО по следующим уровням образования:
1) дошкольное воспитание и обучение;
2) начальное образование;
3) основное среднее образование;
4) среднее образование (общее среднее образование, техническое и профессиональное образование);
