Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 1 июля 2022 года № 617
Об утверждении методики расчета показателей мониторинга системы образования в установленной сфере ведения Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
В соответствии с пунктом 4 Правил осуществления мониторинга системы образования, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 33, ст. 4378; 2019, № 22 ст. 2823), ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемую методику расчета показателей мониторинга системы образования в установленной сфере ведения Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
2. Настоящий приказ вступает в силу с даты вступления в силу приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации о признании утратившими силу приказов Министерства образования и науки Российской Федерации:
от 11 июня 2014 г. № 657 «Об утверждении методики расчета показателей мониторинга системы образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 августа 2014 г., регистрационный № 33570);
от 29 июня 2015 г. № 631 «О внесении изменений в методику расчета показателей мониторинга системы образования, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. № 657» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 июля 2015 г., регистрационный № 38157);
от 13 февраля 2017 г. № 129 «О внесении изменений в методику расчета показателей мониторинга системы образования, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. № 657» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 марта 2017 г., регистрационный № 45911).
Утверждена
приказом Министерства науки
и высшего образования
Российской Федерации
от 1 июля 2022 г. № 617
Методика
расчета показателей мониторинга системы образования в установленной сфере ведения Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
I. Высшее образование
1. Сведения о развитии высшего образования
1.1. Уровень доступности высшего образования и численность населения, получающего высшее образование:
1.1.1. Показатель «Охват молодежи образовательными программами высшего образования (отношение численности обучающихся по образовательным программам высшего образования к численности населения в возрасте 17-25 лет)»(%) рассчитывается по следующей формуле:
,
где:
- численность лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки (чел.);
- численность населения в возрасте 17-25 лет (на 1 января года, следующего за отчетным) (чел.).