Закон Туркменистана от 15 августа 2009 года № 52-IV
О статусе научного работника
(с изменениями и дополнениями по состоянию на 13.11.2021 г.)
Настоящий Закон определяет права, обязанности и ответственность научных работников, критерии оценки их квалификации, а также обязанности органов государственной власти Туркменистана по обеспечению гарантий свободного научного творчества и социальной защиты научных работников, повышению престижа научной деятельности.
Глава I. Общие положения
Статья 1. Основные понятия, применяемые в настоящем Законе
В настоящем Законе применяются следующие основные понятия:
1) статус научного работника - положение научного работника в Туркменистане, которое определяется:
- государственной оценкой уровня его компетентности, ответственного, творческого и эффективного исполнения им функциональных обязанностей при выполнении задач научной деятельности;
- социальной защитой научного работника со стороны государства, характеризуемой предоставлением ему необходимых правовых гарантий и условий для плодотворной работы, материальных и моральных стимулов, направленных на успешное достижение целей и задач, которые ставит перед ним государство;
2) научный работник - лицо, имеющее высшее образование, обладающее необходимой квалификацией и профессионально занимающееся научно-исследовательской, научно-технической деятельностью и (или) экспериментальными разработками (далее - научная деятельность);
3) научно-исследовательская деятельность - деятельность, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе:
- фундаментальные научные исследования - исследования, направленные на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды;
- прикладные научные исследования - исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач;
4) научно-техническая деятельность - деятельность, направленная на получение и применение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечение функционирования науки, техники и производства как единой системы;
5) экспериментальные разработки - деятельность, основанная на знаниях, полученных в результате проведения научных исследований или на основе практического опыта, и направленная на их адаптацию, проверку, дальнейшее совершенствование для практического использования;
