Постановление Кабинета Министров Украины от 13 апреля 2011 года № 629
Об утверждении Государственной целевой социальной программы развития дошкольного образования на период до 2017 года
(с изменениями и дополнениями по состоянию на 07.08.2013 г.)
Утратило силу в соответствии с постановлением Кабинета Министров Украины от 5 марта 2014 года № 71
Кабинет Министров Украины постановляет:
1. Утвердить Государственную целевую социальную программу развития дошкольного образования на период до 2017 года (далее - Программа), которая прилагается.
2. Рекомендовать Совету министров Автономной Республики Крым, областным, Киевской и Севастопольской городским государственным администрациям, органам местного самоуправления рассмотреть вопрос о разработке региональных программ развития дошкольного образования.
3. Пункт 3 исключен
4. Министерству образования и науки, Министерству финансов, другим органам исполнительной власти, в подчинении которых находятся дошкольные учебные заведения, предусматривать при составлении проекта Государственного бюджета Украины и местных бюджетов на соответствующий год средства для выполнения Программы.
5. Совету министров Автономной Республики Крым, областным, Киевской и Севастопольской городским государственным администрациям, другим центральным и местным органам исполнительной власти подавать ежегодно до 15 февраля Министерству образования и науки информацию о состоянии выполнения Программы для ее обобщения и представления до 15 марта Кабинету Министров Украины и Министерству экономического развития и торговли.
Премьер-министр Украины | Н. АЗАРОВ |
Инд. 70
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Кабинета Министров Украины
от 13 апреля 2011 г. № 629
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЦЕЛЕВАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
развития дошкольного образования на период до 2017 года
Цель Программы
Целью Программы является разработка и внедрение механизма развития дошкольного образования, обеспечение конституционных прав и государственных гарантий доступности и бесплатности получения дошкольного образования в государственных и коммунальных дошкольных учебных заведениях.
Пути и способы решения проблемы
Возможны два варианта решения проблемы.
Первый вариант предусматривает обеспечение развития дошкольного образования на уровне местных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления при условии надлежащего финансирования за счет средств соответствующих бюджетов.
Недостатком указанного варианта является неурегулированность вопроса финансирования дошкольных учебных заведений.
Второй, оптимальный вариант предусматривает предоставление государственной поддержки для укрепления материально-технической базы дошкольных учебных заведений с целью стимулирования развития дошкольного образования.
Проблему предполагается решить путем:
обеспечение функционирования и развития сети дошкольных учебных заведений разных типов и форм собственности;
создание условий для обязательного получения дошкольного образования детьми пятилетнего возраста;
