Закон Республики Узбекистан от 1 февраля 2024 года № ЗРУ-901
О статусе педагога
(с изменениями от 23.10.2025 г.)
Принят Законодательной палатой 1 августа 2023 года
Одобрен Сенатом 29 сентября 2023 года
Статья 1. Законодательство о статусе педагога
Законодательство о статусе педагога состоит из настоящего Закона и иных актов законодательства.
Если международным договором Республики Узбекистан установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены законодательством Республики Узбекистан о статусе педагога, то применяются правила международного договора.
Статья 2. Сфера применения настоящего Закона
Настоящий Закон устанавливает права, обязанности и основные гарантии деятельности педагогов.
Действие настоящего Закона распространяется на педагогов государственных и негосударственных образовательных организаций (далее — образовательные организации), осуществляющих свою деятельность на территории Республики Узбекистан.
Действие частей третьей и четвертой статьи 5, части первой статьи 13, частей третьей и одиннадцатой статьи 14 настоящего Закона не распространяется на лиц, занимающихся педагогической деятельностью вне основной рабочей деятельности, и на военнослужащих, занимающихся педагогической деятельностью в военно-образовательных учреждениях.
Статья 3. Статус педагога
Педагогом является физическое лицо, осуществляющее в образовательной организации профессиональную деятельность в сфере образования и воспитания на основании трудового договора, заключенного в соответствии с актами законодательства, и имеющее соответствующее образование, профессиональную подготовку и духовно-нравственные качества.
В Республике Узбекистан признается статус педагога. Для ведения педагогами своей профессиональной деятельности создаются организационно-правовые условия, обеспечивается их социальная защита и предоставляются гарантии реализации их прав.
Права, честь, достоинство и деловая репутация педагога находятся под защитой государства.
Перечень должностей, связанных с педагогической деятельностью, определяется соответственно Министерством дошкольного и школьного образования и Министерством высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан.
Требования к профессиональному уровню педагога, работающему в системе образования, определяются Классификатором основных должностей служащих и профессий рабочих и профессиональными стандартами педагога.
Если иное не предусмотрено законодательством, лицам без высшего педагогического образования может быть предоставлено право заниматься педагогической деятельностью в образовательных организациях после прохождения курсов переподготовки.
При необходимости профессиональные образовательные организации могут привлекать для проведения практических и дополнительных занятий мастеров производственного обучения, а также других специалистов без высшего образования, имеющих соответствующие знания и практические навыки.
