Қазақстан Республикасында инклюзивтік білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдерін бекіту туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 1 маусымдағы № 348 бұйрығы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2014 жылғы 19 желтоқсандағы № 534 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында инклюзивтік білім беру жүйесін одан әрі дамыту жөніндегі шаралар кешенінің 1-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында инклюзивтік білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдері бекітілсін.
2. Мектепке дейінгі және орта білім, ақпараттық технологиялар (Ж.А. Жонтаева), Кәсіптік-техникалық және орта білімнен кейінгі білімді жаңғырту (С.М. Мадеев), Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім, халықаралық ынтымақтастық (С.С. Ысмағұлова) департаменттеріне Қазақстан Республикасында инклюзивтік білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдерін іске асыруды қамтамасыз етсін.
3. Мектепке дейінгі және орта білім, ақпараттық технологиялар департаменті (Ж.А. Жонтаева):
1) осы бұйрықты облыстардың, Астана және Алматы қалалары білім басқармаларының назарына жеткізсін;
2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің сайтына орналастырсын.
4. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау вице-министр Е.Н. Иманғалиевқа жүктелсін.
5. Осы бұйрық қол қойылған күнінен бастап күшіне енеді.
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2015 жылғы 1 маусымдағы
№ 348 бұйрығымен
бекітілген
Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамытудың
тұжырымдамалық тәсілдері
Мазмұны
Кіріспе
1. Ағымдағы жағдайды талдау.
2. Инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдерінің стратегиялық бағыттары.
3. Инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдерін іске асырудың тетіктері.
4. Тұжырымдамалық тәсілдерден күтілетін нәтижелер және іске асыру кезеңдері.
Кіріспе
