Приказ Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 27 марта 2023 года № 125
Об утверждении Методических рекомендаций по организации и проведению педагогической практики для обучающихся области образования «Педагогические науки»
В соответствии с пунктом 37 Типовых правил деятельности организаций высшего и (или) послевузовского образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан 30 октября 2018 года № 595, ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Методические рекомендации по организации и проведению педагогической практики для обучающихся области образования «Педагогические науки» согласно приложению к настоящему приказу.
2. Комитету высшего и послевузовского образования довести настоящий приказ до сведения организаций высшего и (или) послевузовского образования.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра науки и высшего образования Республики Казахстан Ергалиева К.А.
4. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания.
Приложение
к приказу Министра
науки и высшего образования
Республики Казахстан
от 27 марта 2023 года № 125
Методические рекомендации по организации и проведению педагогической практики
для обучающихся области образования «Педагогические науки»
Глава 1. Общие положения
1. Настоящие Методические рекомендации (далее - Методические рекомендации) разработаны в целях создания оптимальных условий для проведения педагогической практики студентов организаций высшего и (или) послевузовского образования (далее - ОВПО) в области образования «Педагогические науки» на протяжении всего срока обучения, направленной на закрепление результатов теоретического обучения, приобретение практических навыков и компетенций, а также на освоение инновационных педагогических технологий.
Методические рекомендации носят рекомендательный характер.
2. Педагогическая практика является обязательным компонентом образовательной программы (далее - ОП), обеспечивает логическую завершенность профессиональной подготовки бакалавра.
3. Каждый вид педагогической практики проводится в соответствии с целями, задачами, исходя из которых, определяется содержание практики и соответствующая база профессиональной практики.
4. ОВПО самостоятельно разрабатывают и утверждают «Правила организации и проведения педагогической практики и правила определения организаций в качестве баз практики» и программу практики с учетом всех рекомендаций, определенных в данном документе.
5. Педагогическая практика студентов проводится согласно академическому календарю. Руководство всех видов педагогической практики закрепляется за соответствующим структурным подразделением.
6. В целях качественной подготовки кадров рекомендуется создание сети баз практик по согласованию с органами управления образованием (управления образования областей, городов республиканского значения, столицы).
Глава 2. Функции участников педагогической практики
