Совместный приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 10 февраля 2009 года № 79,
Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2009 года № 28,
Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 28 января 2009 года № 28-п
Об утверждении Правил оценки и определения потребности в специальных социальных услугах
Данная редакция действовала до внесения изменений от 18 марта 2010 года
В соответствии с подпунктом 3) статьи 8 Закона Республики Казахстан от 29 декабря 2008 года «О специальных социальных услугах» ПРИКАЗЫВАЕМ:
1. Утвердить прилагаемые Правила оценки и определения потребности в специальных социальных услугах.
2. Министерству труда и социальной защиты населения Республики Казахстан обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Вице-министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан Дилимбетову Г.А.
4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
| Министр здравоохранения Республики Казахстан | Ж. Доскалиев |
| Министр образования и науки Республики Казахстан | Ж. Туймебаев |
| Министр труда и социальной защиты населения Республики Казахстан | Б. Сапарбаев |
Утверждены совместным приказом
Министра здравоохранения
Республики Казахстан
от 10 февраля 2009 года № 79
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 28 января 2009 года № 28
Министра труда и социальной
защиты населения
Республики Казахстан
от 28 января 2009 года № 28-п
Правила оценки и определения потребности
в специальных социальных услугах
1. Настоящие правила оценки и определения потребности в специальных социальных услугах (далее - Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «О специальных социальных услугах» и определяют порядок оценки и определения потребности в специальных социальных услугах детей с психоневрологическими патологиями.
2. В настоящих Правилах используются следующие основные понятия:
1) медико-социальная экспертиза (МСЭ) - определение в установленном порядке потребностей освидетельствуемого лица в мерах социальной защиты и реабилитации, на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойким расстройством функций организма;
2) медицинская и психолого-педагогическая диагностика - комплексная междисциплинарная оценка психофизического развития детей для выявления имеющих место недостатков и определения адекватных условий лечения, обучения и воспитания;
3) психолого-медико-педагогическая консультация (ПМПК) - специальная организация образования, созданная для диагностики и консультирования детей с ограниченными возможностями;
4) социальная дезадаптация - нарушение взаимодействия личности с социальной средой;
