Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 апреля 2019 года № 145 «О принятии Концептуальных основ воспитания в условиях реализации программы «Рухани жаңғыру» (отменен)

Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 15 апреля 2019 года № 145
О принятии Концептуальных основ воспитания в условиях реализации программы «Рухани жаңғыру»

Отменен в соответствии с приказом Министра просвещения РК от 19 сентября 2023 года № 294

В соответствии с пунктом 3 статьи 65 Закона Республики Казахстан от 6 апреля 2016 года «О правовых актах», в целях повышения эффективности воспитательной работы в организациях образования ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Принять Концептуальные основы воспитания в условиях реализации программы «Рухани жаңғыру», согласно приложению 1 к настоящему приказу.

2. Утвердить план мероприятий по реализации Концептуальных основ воспитания в условиях реализации программы «Рухани жаңғыру» на 2019-2024 годы, согласно приложению 2 к настоящему приказу.

3. Отменить приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 апреля 2015 года № 227 «Об утверждении Концептуальных основ воспитания».

4. Департаменту дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан (Махсутова З.А) довести настоящий приказ до сведения акиматов областей, городов Нур-Султан, Алматы и Шымкента.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра образования и науки Республики Казахстан Суханбердиеву Э.А.

6. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания.

Приложение 1

к приказу Министра образования

и науки Республики Казахстан

от 15 апреля 2019 года № 145

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ
В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ»

Астана
2019

СОДЕРЖАНИЕ

1 Преамбула

2 Нормативное правовое обеспечение

3 Цель, задачи, объект и механизмы Концептуальных основ воспитания в условиях реализации программы «Рухани жаңғыру»

4 Современное состояние воспитания детей и молодежи в Казахстане

5 Современные концепции воспитания

6 Цель, задачи и принципы воспитания

7 Ключевые месседжи воспитания - качества, достойные XXI века: «Рухани жаңғыру»

8 Методологические основы организации воспитательного процесса

9 Приоритетные направления обновления базового содержания воспитания

10 Ожидаемые результаты Концептуальных основ воспитания в организациях образования в условиях реализации Программы «Рухани жаңғыру»

11 Термины и определения

12. План мероприятий

1. Преамбула

Концептуальные основы воспитания в условиях реализации программы «Рухани жаңғыру» (далее - Концептуальные основы воспитания) разработаны в контексте кардинальных социально-экономических и политических изменений в жизни страны, определяющий приоритеты нового содержания воспитания на всех уровнях системы образования.